„Der aktuelle Kontext der KI im Bildungsumfeld“

Am 29. Januar 2026 haben wir bei ORBYS eine Fortbildungsveranstaltung organisiert, die der Analyse der Rolle der künstlichen Intelligenz in Bildungseinrichtungen gewidmet war. Während des in Alcatí abgehaltenen Treffens versammelten wir Expertinnen und Experten aus der Branche, um zu vertiefen, wie KI den Unterricht verändert, welche Chancen sie für das Klassenzimmer bietet und welche Schlüssel für einen sicheren und verantwortungsvollen Einsatz entscheidend sind. Diese Veranstaltung hat unser Engagement für eine innovative Bildung gestärkt und es ermöglicht, Lehrkräften und Bildungseinrichtungen eine klare und aktuelle Sicht auf die Integration von KI im schulischen Umfeld näherzubringen.

Transformation des Klassenzimmers des 21. Jahrhunderts mit KI

Transformation des Klassenzimmers des 21. Jahrhunderts mit KI

Zu Beginn zeigte José Aguilera, Lehrender an renommierten Universitäten und im Sekundarbereich, wie künstliche Intelligenz bereits heute eine stärker personalisierte und effizientere Bildung im Alltag vorantreibt. KI ermöglicht es, Materialien an das Niveau jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers anzupassen, Lernpfade zu generieren, unmittelbares Feedback zu geben und Inklusion zu fördern. Für das Lehrpersonal stellt sie eine zentrale Unterstützung dar: Sie automatisiert wiederkehrende Aufgaben, hilft bei der Planung und erlaubt eine agilere Analyse des Lernfortschritts der Lernenden.

Ebenso wurden Werkzeuge vorgestellt, die bereits in vielen Bildungseinrichtungen im Einsatz sind: adaptive Lernplattformen, LMS mit KI, pädagogische Chatbots, interaktive Content-Ersteller, Barrierefreiheitslösungen und immersive Technologien wie Virtual Reality.

All dies wurde von Empfehlungen für einen verantwortungsvollen Einsatz begleitet:

• Ziele definieren
• Klare Prompts erstellen
• Werkzeuge vergleichen
• Stets die menschliche Aufsicht beibehalten.

„Zusammengefasst gilt es, einen personalisierten Plan zu erstellen und die Aktivitäten an das Niveau der Lernenden anzupassen.“ ---- José Aguilera., PhD. Engineer in Telecomunications

KI ja, aber sicher: Prinzipien für eine verantwortungsvolle und geschützte KI

KI ja, aber sicher: Prinzipien für eine verantwortungsvolle und geschützte KI

Der zweite Vortrag konzentrierte sich darauf, wie künstliche Intelligenz in Bildungseinrichtungen verantwortungsvoll eingesetzt werden kann, wobei stets der Schutz der Lernenden gewährleistet sein muss. Es wurde erläutert, was als personenbezogenes Datum gilt und warum selbst indirekte Informationen wie Beschreibungen, Kontexte oder Merkmale, die eine Schülerin oder einen Schüler identifizieren können, daher mit besonderer Sorgfalt behandelt werden müssen.

Um Bildungseinrichtungen bei der Bewertung von KI-Werkzeugen zu unterstützen, wurde die „Risikofeuerampel“ vorgestellt, die unterscheidet zwischen:

• Anwendungen mit hohem Risiko: automatisierte Bewertung, Proctoring oder Plagiatserkennung.
• Direkt verbotenen Anwendungen: Emotionserkennung oder soziale Bewertung.
• Vorheriger Bewertung vor der Implementierung.

Ebenso wurde das Problem der Shadow AI thematisiert, wenn Lehrkräfte nicht autorisierte Werkzeuge nutzen, und es wurden Leitlinien vorgestellt, um dies durch Schulungen, klare Richtlinien und sichere Alternativen zu verhindern.

„Es ist sehr wichtig, sich bewusst zu machen, was wir akzeptieren und was mit unseren Daten geschieht, wenn wir auf eine kostenlose Version zugreifen.“ — Fran Cabrera, CTO & Co-founder of ORBYS

Ergebnisse der Veranstaltung: eine nützliche und verantwortungsvolle KI im Klassenzimmer fördern

Ergebnisse der Veranstaltung: eine nützliche und verantwortungsvolle KI im Klassenzimmer fördern

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass uns das Treffen in Alcatí ermöglicht hat, der Bildungsgemeinschaft eine klare Sicht darauf zu vermitteln, wie KI im Klassenzimmer sinnvoll und sicher eingesetzt werden kann. Darüber hinaus stärken die Beteiligung und das Interesse der Teilnehmenden unser Engagement, weiterhin eine innovative und verantwortungsvolle Bildung voranzutreiben.

Von ORBYS aus werden wir weiterhin Fortbildungsmaßnahmen organisieren und Wissen, Nachrichten und Updates teilen, um Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen auf diesem Weg zu einer immer solideren und bewussteren Integration von KI zu begleiten.